אחיזת עיפרון בשנים האחרונות ירדה מסדר היום בגני הילדים ובכיתה א'. לטעמם של מחנכים רבים היא איננה חשובה מספיק מכדי להתעסק בה. אחיזה שאיננה תקינה יכולה לרמוז על קשיים במוטוריקה עדינה. ילדים שאינם מאותרים בשנות הגן, מפספסים זמן והזדמנויות לטיפול בבעיה. קשים מוטורים אלה יכולים לבוא לידי ביטוי בכתב יד גדול ולא קריא. ילדים לעיתים מפעילים לחץ על העיפרון בזמן כתיבה, צביעה או ציור, עניין זה מביא לקושי ואיטיות בביצוע משימות. נגרמת עייפות גדולה וכאבים בשורש כף היד.
התוצאה, ילדים מעדיפים לא לכתוב, הם נמנעים מכתיבה ונחשבים "עצלים..." דימויים העצמי יורד, ונוצרים אצלם חסכים בתחומים שונים.
Comentários